基本信息
高芃，女，1975年生，九三学社社员，博士研究生，教授，教学督导，黑龙江大学日语写作能力研究中心主任。主要研究领域：汉日对比语言学、认知语言学、语用学。
个人履历
1994.09-1998.06 哈尔滨师范大学中文系汉语言文学专业 本科
1998.07-2000.3 哈尔滨第一职业高级中学校 语文组 教师
2000.10-2002.3 日本名古屋大学言语文化部 研究生预科
2002.04-2004.03 日本名古屋大学人文学（原 国际言语文化）研究科 多元文化专业 硕
士研究生
2004.04-2009.03 日本名古屋大学人文学（原 国际言语文化）研究科 多元文化专业 博
士研究生
2002.04-2007.03 日本名古屋中国语学院讲师
2004.04-2007.03 日本名城大学 理工学部 外聘专家
2005.04-2007.03 日本中日本自动车短期大学 留学生部 外聘专家
2009.07至今 -黑龙江大学东语学院讲师、副教授、教授（其间2017.11-2018.10 日
本名古屋大学访问学者）
授课方向
本科课程 日汉翻译理论与实践、汉日翻译理论与实践、日语初级学术写作、综
-合日语、日语综合能力训练
硕士课程 日语语义学、笔译实训
博士课程 日语语言学经典研读
科研成果
现承担国家社科基金项目1项。独立完成省社科基金项目1项，省教育厅面上项目1项，校级青年基金项目1项，博士启动基金项目1项。完成科研论文7篇，译著2部，主编教材2部，独立出版专著1部。专著和论文分别获省级优秀科研成果二等奖。
（一）项目
1. 国家社会科学基金项目 日汉指称表达与人称认知空间建构研究 18BYY231 主持人 2018
2. 黑龙江省哲学社会科学研究规划项目 语言类型学视角下的日汉指示词对比研究 10B022 独立 2010
3. 黑龙江省教育厅人文社会科学项目日本文化在语言运用中的体现 11552223 独立 2010
4. 黑龙江大学青年科学基金项目从认知角度考察日语人称代词和指示代词的运用 QW200919 独立 2009
5. 黑龙江省教育科学规划项目 重点项目 “产出导向法”下日语学生写作能力模式构建研究 2020第三
6. 2020年度“中国外语教材研究专项课题” “产出导向法”下日语专业写作教材建设研究 2020 第三
7. 黑龙江省欧美同学会2020年研究课题 构建社区老年人医养护服务“哈尔滨模式” 2020
（二）论文
1. 日本文化在语言运用中的体现——从服饰角度考察 《黑龙江教育学院学报》2011.09
2. 从居住样式角度考察日本文化在语言运用中的体现 《黑龙江教育学院学报》2012.04
3. 现代汉语第一人称代词复数指称范围及其语用功能—兼与日语第一人称代词复数形式比较—『多元文化』第13号（名古屋大学国際言語文化研究科）2013.03
4. 对日本社会人际关系中「義理」一词的考察 《改革开放中的黑龙江 翻译理论与实践》黑龙江人民出版社2013.12
5. 论文 现代汉语第一人称代词复数指称范围及其语用功能《日本学研究纪念文集》黑龙江大学出版社2014.9
6. 利用JFS体系改善精读课测评方式的尝试 《跨文化交际与日语教育研究》 黑龙江人民出版社2016.11
7. 日语第三人称指称形式元话语性标记功能考察 《汉日语言对比研究论丛》第9辑 华东理工大学出版社2018.9
（三）专著
1. 语言类型学视角下的汉日指示词对比研究 上海交通大学出版社（专著） 2015.7
2.《A型女美丽养成法》北方文艺出版社（译著）2011.02
3.《面向日语研究的认知语言学》北京大学出版社、黑龙江大学出版社（译著） 2020.06
教学成果
主持参加教改项目6项，发表教改论文2篇，主编教材2部。
（一）教改项目
1. 2021 黑龙江大学2019年校级线上线下混合式一流本科课程建设项目 “日汉翻译理论与实践”主持
2. 2019 黑龙江大学课程思政建设项目 试点课程“汉日翻译理论与实践” 第二
3. 2018 -2018年黑龙江大学专业课程引进慕课教学改革项目 日汉翻译理论与实践 主持
4. 2018 黑龙江省高等教育教改项目 日语专业核心课程的“金课”建设研究与实践 第二
5. 2012 黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目 如何利用JFS确立精读课评价体系 主持
6. 2011 黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目 内涵提升与外延拓展相结合，努力探索小语种教学发展的新路 第三
（二）教改论文
1. JFSを使用することによる学習評価方法の改善 《日本语言文化研究》第五辑 2014.12 第一
2. JFS语言体系在《初级日语》中的作用 《边疆经济与文化》2014年第四期 第二
（三）教材
1. 汉日双向全译实践教程 主编 黑龙江大学出版社2015.2
2. 汉日双向全译实践教程 第二版 主编 黑龙江大学出版社2020.9
奖项
科研获奖3项、教学获奖6项、指导学生获奖4项。
（一）科研获奖
1. 专著《语言类型学视角下的汉日指示词对比研究》获黑龙江省第四届外语学科优秀科研成果奖 二等奖（黑龙江省社会科学界联合会）2016.11
2. 译著《A型女美丽养成法》获2011年黑龙江省优秀翻译成果佳作奖。
3. 论文《从居住样式角度考察日本文化在语言运用中的体现》获黑龙江省外语学科首届优秀科研成果语言类三等奖（2013）
（二）教学获奖
1.《日语初级学术写作》 黑龙江大学首届教师教学创新大赛二等奖 （2020）
2.《如何利用JFS确立精读课评价体系》黑龙江大学校级教学成果奖 一等奖 2017.10
3.《综合日语（第一册）》获第五届黑龙江省高等学校多媒体教学软件评比三等奖。（2012）
4.《综合日语（第一册）》获第一届全国高校日语教材多媒体课件大赛荣获大赛组织奖。（2012）
5. 黑龙江大学第九届“本科教学工作优秀奖”。
6. 黑龙江大学第七届“本科教学工作优秀奖”。
（三）指导学生获奖
1. 指导本科优秀毕业论文3篇（2013届、2016届、2019届）
2. 指导学生参赛获奖 2019年“新潟杯”日语演讲大赛 一等奖 2019.6
电子邮箱
2009058@hlju.edu.cn
